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三年级数学上册《广东鹰坛》教学设计_前洼小学

时间:2017-10-07来源:网络整理 作者:admin点击:

《广东鹰坛》教导的设计

先前在训练的瓦    DAH

教导的内容:多少初等学校算学第三年级罗亭99--100页广东鹰坛。

教导的目的:

1、领会和急于接受简单的分数同、减法的计算方法。

2、立刻计算简单的分数同、减法。

3、探究先生特权知领会的培育,为了到达知的运用成的经历。

教导的重、难事:分数的简单增加计算、减法。

教具预备:圆片,方格明信片,考试题明信片。

教导的进程:

一、大学生联谊会审察:

1、一群:

2人家合议,满足如下成绩。

1) 里有(  )个      25个 是( )

3) 里有(  )个     4) 外面有4个( )

5) 分数单位 )  6) 里有(  )个

7) 里有(  )个    81外面有( )个 ,有( )个

二、探测与领导:

1、由于知的诡计,小心的调准瞄准器读本991,看图、调准瞄准器课文,回复。

把西瓜切成打算8块,每人家西瓜几一半的几?麻雀吃了执意这样西瓜的几一半的几?小女孩吃了执意这样西瓜的几一半的几?

+遗传图的结成是什么?谈谈你多少计算?

4分钟后,谁领会最深刻的自习指明的成绩。)

2、引航员先生用公报发表:(商量图结成)将西瓜放进打算8块;每人家西瓜 ;吃了两块,在吃西瓜 ;吃一件,在吃西瓜。 +一件西瓜是吃平民各自的?

2个 加1个 是3个,执意 .

3、与分数增加的计算方法

师: +是产权证券的总总计不注意变奏,刚才把份数一同吃。

师:用卡演示 +的进程,边说明说。(2-3人再说)

4、器具引起

三、一起活动使醒悟:

★出示

+ =          + =         + =

:观察力分子和分母的表达,你见了什么?

合议,下议院用公报发表(的同分母分数的总和:分母。,分子加成的)

(一)分数减法的计算方法

(1)先生尝试计算例2- =    (居住中)

师: -下去你多少计算谣言吗?(简化用公报发表)

从说明 里减去 的进程,说的演示进程:5个 减去2个 ,剩3个,也执意 。

(2)翻开你的书例2的( )填完全地。填写你的说 。

(3)器具引起

★出示

- =          - =            - =

:观察力分子和分母的表达,你见了什么?谁能告诉我该多少添加后分数减法计算

合议,下议院用公报发表(作为分母相等的的分数减法:分母。,分子减法)

(二)探究被减数是1分数减法的计算方法

(1)试着做31- =居住在。

(2)问问题:1应思索的几一半的几? 为什么 (请各自的人说)

生:由于你想减1个 ,临到想1有各自的。 ? 1外面有4个,4个 减1个 是3个 ,执意 .因而把1看成。

师:那在1-中,把1作为的几一半的几?1-中,把1作为的几一半的几?

(3)器具引起:在1当复原,要把“1为浓缩变稠分数和分母相等的。

(4)整枝法:1- =          1- =        

四、统一整枝法:

(1)请逗留 + =    =   1=,在计算进程中,增加和减法的相等的点和不同点是什么?谁C、减法的计算方法吗?

(2)总结;同分母分数、减,分母。,只把分子加成的、减。

五、拓展整枝法:

一件巧克力色的,小东吃 ,吃红,我吃了各自的?有各自的?

六、当堂检测

  10112题和1024题。

装载量中,请等一会儿。

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