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大连艺术学院2016年艺术类专业录取分数线

时间:2017-11-25来源:网络整理 作者:admin点击:

  省、学、考专业

  吉林:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目)、时装演与设计、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  黑龙江:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目)、时装演与设计、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  江西:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  河南:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目)、时装演与设计、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术、美术

  山西:演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  江苏:舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  陕西:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  山东:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目)、时装演与设计、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  河北:演(影片和电视节目)、时装演与设计、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  安徽:乐队演(深受欢迎)、声乐、仪器、尖形指示牌)、乐队学、舞蹈演(包含国家基准)、舞蹈编导、演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术、美术

  重庆:演(影片和电视节目))、播音与掌管艺术

  广东:演(影片和电视节目))、广播与电视节目编导、播音与掌管艺术

  本科广东鹰坛主意阐明

  对我院成立专业加试考点的职责专业加试合格的考生和我院未成立专业加试考点的职责如愿以偿省级统(联)考专业合格证的考生,在高考普通课成果经过努力到达某事物生源座位艺术类普通课试场规则分数线的限制下,推理钭当投当规律。录取报考者的方式如次:

  1.乐队演专业(仪器表演应考忍受)、乐队演专业(声乐征募新兵忍受)、乐队演专业(流行乐队入学试场忍受)、乐队演专业(尖形指示牌仪器表演,径直征募新兵)、演专业(影视演忍受)、演专业(适合于正式场合的演忍受)、舞蹈演专业、涂色于专业、国画专业、雕塑专业普通课成果经过努力到达某事物录取基准,按专业课程招生。

  2、此外涂色于、国画、雕塑专业远处的美术类专业禀承广泛的部1(广泛的部1教化次级40% 专业司X 60%)从高分到低分录取。经过努力到达某事物定量时,假定总总谱打平,推理专业课程成果择优录取。

  三.乐队学专业、舞蹈编导专业、广播与电视节目编导专业、播音与掌管艺术专业禀承广泛的部2(广泛的部2教化 专业)从高分到低分录取。经过努力到达某事物定量时,假定总总谱打平,推理专业课程成果择优录取。

  4.外文单科成果:此外乐队演专业(乐队演吸收某人为新成员、乐队演专业(声乐征募新兵忍受)、乐队演专业(流行乐队入学试场忍受)、乐队演专业(尖形指示牌仪器表演,径直征募新兵)、演专业(影视演忍受)、演专业(适合于正式场合的演忍受)、舞蹈演专业、涂色于专业、国画专业、里面的雕塑,休息专业问实足50分。。

  5、禀承专业高音部基音录取报考者。当最初用意志力驱使用意志力驱使者的人数超越:缺乏如愿以偿休息专业用意志力驱使的考生唱片;当缺乏,休息用意志力驱使者志愿的分担一致用意志力驱使柔韧的。,从高分到低分的择优录取。

  大连艺术学院2016本科艺术录取分数线

  阐明:下表广泛的得分的计算表情

  广泛的部1 教化次级40% 专业司X 60%

  广泛的部2 教化 专业

< TD rowspan="2" width="64">

报名方式

< TD rowspan="2" width="164">

专业(系)

< TD width="63" colspan="2">

北京的旧称

< TD width="69" colspan="2">

天津

< TD width="75" colspan="2">

河北

< TD width="84" colspan="2">

山西

< TD width="39" colspan="2">

内蒙古

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD rowspan="8">

按广泛的部2录取

< TD width="164">

乐队学    文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

532.3

< TD rowspan="2">

495.5

< TD rowspan="2">

370.74

< TD rowspan="2">

368.88

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

乐队学    理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

舞蹈编导  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

558

< TD rowspan="2">

440.3

< TD rowspan="2">

435.17

< TD rowspan="2">

363.07

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

舞蹈编导  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

广播与电视节目编导  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

660

< TD rowspan="2">

606

< TD rowspan="2">

682.4

< TD rowspan="2">

502

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

广播与电视节目编导  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

播音掌管工力 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

672.33

< TD rowspan="2">

519.33

< TD rowspan="2">

704.33

< TD rowspan="2">

471

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

播音掌管工力 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="16">

按广泛的部1录取

< TD width="164">

画漫画   文

< TD>

317

< TD>

317

< TD>

245.18

< TD>

212.4

< TD rowspan="2">

303

< TD rowspan="2">

259.78

< TD rowspan="2">

254.2

< TD rowspan="2">

249.64

< TD rowspan="2">

283

< TD rowspan="2">

253

< TD width="164">

画漫画   理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

美术学  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

美术学  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

艺术设计学   文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

301.38

< TD rowspan="2">

299.38

< TD rowspan="2">

255.78

< TD rowspan="2">

239.96

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

艺术设计学   理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

视觉传递设计 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

310.58

< TD rowspan="2">

289.22

< TD rowspan="2" width="42">

262

< TD rowspan="2" width="42">

249.58

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

视觉传递设计 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

环境设计  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

309.6

< TD rowspan="2">

292.4

< TD rowspan="2">

273.44

< TD rowspan="2">

261.62

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

环境设计  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

产品设计 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

312.82

< TD rowspan="2">

290.62

< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

产品设计 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

适合于正式场合的与外部标志设计 文

< TD>

318.8

< TD>

318.4

< TD>

247.86

< TD>

236.8

< TD rowspan="2">

291.78

< TD rowspan="2">

259.2

< TD rowspan="2" width="42">

245.4

< TD rowspan="2" width="42">

244.14

< TD rowspan="2">

275

< TD rowspan="2">

271

< TD width="164">

适合于正式场合的与外部标志设计 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

科技  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2">

251.6

< TD rowspan="2">

240.38

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

科技  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="24">

教化经遗传获得学院线,按专业成果录取

< TD width="164">

乐队演    文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

乐队演    理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

乐队演(深受欢迎)乐队) 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

乐队演(深受欢迎)乐队  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

乐队演(声乐) 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

154.2

< TD rowspan="2">

150.5

< TD rowspan="2">

84.02

< TD rowspan="2">

83.83

< TD rowspan="2">

184

< TD rowspan="2">

159

< TD width="164">

乐队演(声乐) 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

乐队演(器乐表演) 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

135

< TD rowspan="2">

114.8

< TD rowspan="2">

87.87

< TD rowspan="2">

81.68

< TD rowspan="2">

174

< TD rowspan="2">

174

< TD width="164">

乐队演(仪器表演) 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

137.8

< TD rowspan="2">

137.8

< TD rowspan="2">

80.66

< TD rowspan="2">

80.66

< TD rowspan="2">

145

< TD rowspan="2">

145

< TD width="164">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

舞蹈演  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

151

< TD rowspan="2">

144

< TD rowspan="2">

70.57

< TD rowspan="2">

66.73

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

舞蹈演  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

演  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

演  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

演(影片和电视节目)演) 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

207.67

< TD rowspan="2">

164.17

< TD rowspan="2">

219.5

< TD rowspan="2">

142.17

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

演(影片和电视节目)演) 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

演(适合于正式场合的演) 文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

264.67

< TD rowspan="2">

223.67

< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" width="42" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="164">

演(适合于正式场合的演) 理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

涂色于  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2">

239.6

< TD rowspan="2">

225.4

< TD rowspan="2">

230

< TD rowspan="2">

230

< TD width="164">

涂色于  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

雕塑  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

245.7

< TD rowspan="2">

241.7

< TD rowspan="2">

222.4

< TD rowspan="2">

221.3

< TD rowspan="2">

227

< TD rowspan="2">

224

< TD width="164">

雕塑  理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="164">

国画  文

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2">

225

< TD rowspan="2">

216

< TD width="164">

国画  理

< TD />< TD />< TD />< TD />
< TD rowspan="2" width="73">

报名方式

< TD rowspan="2" width="103">

专业(系)

< TD width="76" colspan="2">

辽宁

< TD width="76" colspan="2">

吉林

< TD width="76" colspan="2">

黑龙江

< TD width="76" colspan="2">

上海

< TD width="76" colspan="2">

江苏

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD rowspan="8" width="73">

按广泛的部2录取

< TD width="103">

乐队学文

< TD>

597.8

< TD>

507.3

< TD>

549.37

< TD>

497

< TD rowspan="2">

551.33

< TD rowspan="2">

534.5

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

390

< TD rowspan="2">

390

< TD width="103">

乐队学理

< TD>

580.7

< TD>

580.7

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

舞蹈编导文

< TD>

577.5

< TD>

495

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

472.33

< TD rowspan="2">

469.33

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

435

< TD rowspan="2">

419.67

< TD width="103">

舞蹈编导

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

广播与电视节目编导

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

606

< TD rowspan="2">

542

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

439

< TD rowspan="2">

428

< TD width="103">

广播与电视节目头脑

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

播音掌管艺术

< TD>

614.7

< TD>

527.4

< TD>

533.33

< TD>

530

< TD rowspan="2">

656.67

< TD rowspan="2">

506

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

435.67

< TD rowspan="2">

435.67

< TD width="103">

播音掌管艺术学说

< TD>

580.7

< TD>

538.7

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="16" width="73">

按广泛的部1录取

< TD width="103">

画漫画译文登记本

< TD>

319.6

< TD>

268.16

< TD>

322.4

< TD>

257.8

< TD rowspan="2">

271.2

< TD rowspan="2">

211.6

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

234.2

< TD rowspan="2">

232.6

< TD width="103">

画漫画学说论论论

< TD>

272.72

< TD>

266.44

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

艺术字母

< TD>

299.24

< TD>

270.48

< TD>

332.8

< TD>

316.4

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

美术学说

< TD>

267.84

< TD>

267.84

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

字母艺术设计

< TD>

294.68

< TD>

271.88

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

275.8

< TD rowspan="2">

256

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

艺术设计学说

< TD>

274.48

< TD>

269.28

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

视觉传递设计文

< TD>

300.56

< TD>

281.4

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

296.2

< TD rowspan="2">

250.2

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

225.4

< TD rowspan="2">

224.4

< TD width="103">

视觉传递设计学说论论

< TD>

270.28

< TD>

267.8

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

环境设计的文字

< TD>

301.56

< TD>

270.88

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

281.2

< TD rowspan="2">

245.4

< TD>

328.16

< TD>

298.44

< TD rowspan="2">

247.2

< TD rowspan="2">

233.4

< TD width="103">

环境设计学说论论

< TD>

280.08

< TD>

276.92

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

产品设计译文登记

< TD>

294.48

< TD>

275.8

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

产品设计规律

< TD>

277.6

< TD>

273.56

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

适合于正式场合的设计

< TD>

300.48

< TD>

270.24

< TD>

329.2

< TD>

282.4

< TD rowspan="2">

261

< TD rowspan="2">

209.8

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

238.4

< TD rowspan="2">

218.2

< TD width="103">

适合于正式场合的与适合于正式场合的设计学说

< TD>

278.04

< TD>

270.44

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

科技文

< TD>

295.84

< TD>

271.52

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

270.8

< TD rowspan="2">

243.4

< TD>

278.8

< TD>

278.8

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

科技学说

< TD>

269.04

< TD>

265.68

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="24" width="73">

教化经遗传获得学院线,按专业成果录取

< TD width="103">

乐队机能篇

< TD>

266

< TD>

195

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

乐队演学说论论

< TD>

255

< TD>

234

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

乐队演(深受欢迎)乐队)文

< TD />< TD />< TD>

216.5

< TD>

204.5

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

乐队演(深受欢迎)乐队理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

乐队演(声乐)文

< TD />< TD />< TD>

247.33

< TD>

218.83

< TD rowspan="2">

219.33

< TD rowspan="2">

203.5

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

174

< TD rowspan="2">

150

< TD width="103">

乐队演(声乐)理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

乐队演(器乐表演)文

< TD />< TD />< TD>

228.33

< TD>

207.83

< TD rowspan="2">

251.17

< TD rowspan="2">

220.17

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

170

< TD rowspan="2">

159

< TD width="103">

乐队演(器乐表演)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD>

218.83

< TD>

208.67

< TD rowspan="2">

249

< TD rowspan="2">

183.5

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

舞蹈演论文

< TD>

239.1

< TD>

185

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

229.17

< TD rowspan="2">

204.17

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

200

< TD rowspan="2">

192

< TD width="103">

舞蹈演学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

机能篇

< TD>

208.7

< TD>

165.3

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

255.33

< TD rowspan="2">

203.67

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

演理

< TD>

207.4

< TD>

192.3

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

演(影片和电视节目)演)文

< TD />< TD />< TD>

164.33

< TD>

164.33

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2">

186.5

< TD rowspan="2">

186.5

< TD width="103">

演(影片和电视节目)演)理

< TD />< TD />< TD>

163.5

< TD>

163.5

< TD />< TD />< TD width="103">

演(适合于正式场合的演)文

< TD />< TD />< TD>

192.67

< TD>

192.67

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

演(适合于正式场合的演)理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

涂色于文

< TD>

255.8

< TD>

240.2

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

212

< TD rowspan="2">

205

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

涂色于理

< TD>

244.2

< TD>

233.2

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

雕塑文

< TD>

255.8

< TD>

197.8

< TD>

328

< TD>

235

< TD rowspan="2">

189

< TD rowspan="2">

181

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

240

< TD rowspan="2">

235

< TD width="103">

雕塑学说论论

< TD>

225.8

< TD>

205

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="103">

国画文

< TD>

251.8

< TD>

226.8

< TD>

313

< TD>

265

< TD rowspan="2">

222

< TD rowspan="2">

195

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="103">

奇纳涂色于学说

< TD>

236.6

< TD>

235.6

< TD />< TD />< TD />< TD />
< TD rowspan="2" width="73">

报名方式

< TD rowspan="2" width="156">

专业(系)

< TD width="57" colspan="2">

浙江

< TD width="75" colspan="2">

安徽

< TD width="39" colspan="2">

福建

< TD width="75" colspan="2">

江西

< TD width="75" colspan="2">

山东

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD rowspan="8" width="73">

按广泛的部2录取

< TD width="156">

乐队学文

< TD>

435

< TD>

413

< TD rowspan="2">

633

< TD rowspan="2">

633

< TD />< TD />< TD>

581.5

< TD>

469.83

< TD>

650.67

< TD>

537.5

< TD width="156">

乐队学理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

舞蹈编导文

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD>

536

< TD>

524

< TD />< TD />< TD width="156">

舞蹈编导

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

广播与电视节目编导

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

647

< TD rowspan="2">

599

< TD />< TD />< TD>

676

< TD>

630

< TD>

716

< TD>

615

< TD width="156">

广播与电视节目头脑

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

播音掌管艺术

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

711.33

< TD rowspan="2">

585

< TD />< TD />< TD>

664.33

< TD>

505

< TD>

708

< TD>

561

< TD width="156">

播音掌管艺术学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

631.67

< TD>

552

< TD rowspan="16" width="73">

按广泛的部1录取

< TD width="156">

画漫画译文登记本

< TD>

210

< TD>

205

< TD rowspan="2">

299

< TD rowspan="2">

265.4

< TD />< TD />< TD>

272.6

< TD>

261.2

< TD>

296.8

< TD>

241

< TD width="156">

画漫画学说论论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

275.6

< TD>

238.2

< TD width="156">

艺术字母

< TD>

232

< TD>

206.4

< TD rowspan="2">

309

< TD rowspan="2">

214

< TD />< TD />< TD>

272.2

< TD>

267.2

< TD>

306.8

< TD>

268.4

< TD width="156">

美术学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

286.4

< TD>

239.8

< TD width="156">

字母艺术设计

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

272

< TD rowspan="2">

254.6

< TD />< TD />< TD>

270.4

< TD>

255

< TD>

311

< TD>

255

< TD width="156">

艺术设计学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

视觉传递设计文

< TD>

229

< TD>

213.2

< TD rowspan="2">

304.8

< TD rowspan="2">

250.4

< TD />< TD />< TD>

272.8

< TD>

262.6

< TD>

306

< TD>

276.8

< TD width="156">

视觉传递设计学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

293.2

< TD>

277.6

< TD width="156">

环境设计的文字

< TD>

212

< TD>

210.6

< TD rowspan="2">

310

< TD rowspan="2">

247.4

< TD>

277

< TD>

256

< TD>

274.6

< TD>

268.2

< TD>

308.2

< TD>

275.4

< TD width="156">

环境设计学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

287.6

< TD>

271

< TD width="156">

产品设计译文登记

< TD>

209

< TD>

193.6

< TD rowspan="2">

294.8

< TD rowspan="2">

253

< TD />< TD />< TD>

265.6

< TD>

258.6

< TD>

291.8

< TD>

264.6

< TD width="156">

产品设计规律

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

适合于正式场合的设计

< TD>

219

< TD>

216.6

< TD rowspan="2">

296.6

< TD rowspan="2">

256.8

< TD>

280

< TD>

275

< TD>

279.6

< TD>

264

< TD>

299

< TD>

241

< TD width="156">

适合于正式场合的与适合于正式场合的设计学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

280.8

< TD>

234.2

< TD width="156">

科技文

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

288.8

< TD rowspan="2">

257.2

< TD />< TD />< TD>

274.8

< TD>

243.4

< TD>

304.2

< TD>

260.2

< TD width="156">

科技学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD rowspan="24" width="73">

教化经遗传获得学院线,按专业成果录取

< TD width="156">

乐队机能篇

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

乐队演学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

乐队演(深受欢迎)乐队)文

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

217.17

< TD rowspan="2">

197

< TD />< TD />< TD>

220.17

< TD>

217.67

< TD>

249.83

< TD>

183.33

< TD width="156">

乐队演(深受欢迎)乐队理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

214.33

< TD>

214.33

< TD width="156">

乐队演(声乐)文

< TD>

73

< TD>

73

< TD rowspan="2">

242.17

< TD rowspan="2">

215.67

< TD>

233

< TD>

232

< TD>

246

< TD>

213.67

< TD>

253.67

< TD>

193

< TD width="156">

乐队演(声乐)理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

乐队演(器乐表演)文

< TD>

72

< TD>

72

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD>

252

< TD>

234

< TD>

253.5

< TD>

216.33

< TD>

261.67

< TD>

218.5

< TD width="156">

乐队演(器乐表演)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

224.33

< TD rowspan="2">

224.33

< TD />< TD />< TD>

217.67

< TD>

217.67

< TD>

237.83

< TD>

219.17

< TD width="156">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

舞蹈演论文

< TD>

89.7

< TD>

69.3

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD>

259.17

< TD>

223.33

< TD>

211.83

< TD>

187

< TD width="156">

舞蹈演学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

196

< TD>

194.33

< TD width="156">

机能篇

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

演理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

演(影片和电视节目)演)文

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

217.5

< TD rowspan="2">

149.83

< TD />< TD />< TD>

171.17

< TD>

171.17

< TD>

211.83

< TD>

158

< TD width="156">

演(影片和电视节目)演)理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

208

< TD>

208

< TD width="156">

演(适合于正式场合的演)文

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

225.17

< TD>

217.67

< TD width="156">

演(适合于正式场合的演)理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

涂色于文

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

272

< TD rowspan="2">

201

< TD />< TD />< TD>

221.67

< TD>

216

< TD>

274.33

< TD>

248.34

< TD width="156">

涂色于理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

雕塑文

< TD>

87

< TD>

85

< TD rowspan="2">

269

< TD rowspan="2">

197

< TD />< TD />< TD>

215.67

< TD>

215.33

< TD>

266.66

< TD>

217.66

< TD width="156">

雕塑学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="156">

国画文

< TD>

89

< TD>

87

< TD rowspan="2">

269

< TD rowspan="2">

201

< TD />< TD />< TD>

200.67

< TD>

200.67

< TD>

260.34

< TD>

202.34

< TD width="156">

奇纳涂色于学说

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD />< TD>

264

< TD>

207.66

< TD rowspan="2" width="85">

报名方式

< TD rowspan="2" width="156">

专业(系)

< TD width="75" colspan="2">

河南

< TD width="63" colspan="2">

湖北

< TD width="60" colspan="2">

湖南

< TD width="63" colspan="2">

广东

< TD width="54" colspan="2">

广西

< TD>

< TD>

< TD>

< TD>

< TD width="30">

< TD width="30">

< TD>

< TD>

< TD width="30">

< TD width="24">

< TD rowspan="8" width="85">

按广泛的部2录取

< TD width="156">

乐队学文

< TD>

541.67

< TD>

531

< TD rowspan="2">

581.3

< TD rowspan="2">

559

< TD width="30">

601

< TD width="30">

594

< TD rowspan="2">

601

< TD rowspan="2">

456

< TD width="30">

619

< TD width="24">

497

< TD width="156">

乐队学理

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

舞蹈编导文

< TD />< TD />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

舞蹈编导

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

广播与电视节目编导

< TD>

656

< TD>

615

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

642

< TD rowspan="2">

579

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

广播与电视节目头脑

< TD>

626

< TD>

586

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

播音掌管艺术

< TD>

672.33

< TD>

554

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

667

< TD rowspan="2">

596.7

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

播音掌管艺术学说

< TD>

625.33

< TD>

559.67

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD rowspan="16" width="85">

按广泛的部1录取

< TD width="156">

画漫画译文登记本

< TD>

255.4

< TD>

251

< TD rowspan="2">

292.2

< TD rowspan="2">

278.4

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

299.4

< TD rowspan="2">

244

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

画漫画学说论论论

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

艺术字母

< TD>

248

< TD>

248

< TD rowspan="2">

277

< TD rowspan="2">

276

< TD width="30">

292

< TD width="30">

292

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276

< TD width="24">

270

< TD width="156">

美术学说

< TD>

264.2

< TD>

256.2

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

字母艺术设计

< TD>

259.6

< TD>

254.8

< TD rowspan="2">

277.6

< TD rowspan="2">

222

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

艺术设计学说

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

视觉传递设计文

< TD>

312.6

< TD>

232.6

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275

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274.2

< TD rowspan="2">

270

< TD width="30">

294

< TD width="24">

262

< TD width="156">

视觉传递设计学说论论

< TD>

257.8

< TD>

226.8

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

环境设计的文字

< TD>

287

< TD>

238.4

< TD rowspan="2">

285.8

< TD rowspan="2">

283.4

< TD width="30">

307

< TD width="30">

291

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283

< TD rowspan="2">

280.6

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环境设计学说论论

< TD>

268.6

< TD>

255

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

产品设计译文登记

< TD>

267.4

< TD>

241.8

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

278.2

< TD rowspan="2">

276

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

产品设计规律

< TD>

240.6

< TD>

240.6

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

适合于正式场合的设计

< TD>

274.2

< TD>

234.4

< TD rowspan="2">

280

< TD rowspan="2">

274.4

< TD width="30">

304

< TD width="30">

297

< TD rowspan="2">

297.2

< TD rowspan="2">

284.2

< TD width="30">

305

< TD width="24">

275

< TD width="156">

适合于正式场合的与适合于正式场合的设计学说

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

科技文

< TD>

257.2

< TD>

257.2

< TD rowspan="2">

287.2

< TD rowspan="2">

274.8

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

285.6

< TD rowspan="2">

261.6

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

科技学说

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD rowspan="24" width="85">

教化经遗传获得学院线,按专业成果录取

< TD width="156">

乐队机能篇

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演学说论论

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(深受欢迎)乐队)文

< TD>

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< TD>

208.33

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(深受欢迎)乐队理

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(声乐)文

< TD>

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< TD>

202

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215.7

< TD rowspan="2">

215.7

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238

< TD width="30">

238

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197

< TD rowspan="2">

196

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(声乐)理

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226.83

< TD>

226.83

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乐队演(器乐表演)文

< TD>

229.17

< TD>

229.17

< TD rowspan="2">

215

< TD rowspan="2">

215

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231

< TD rowspan="2">

227

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乐队演(器乐表演)

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD rowspan="2">

232.3

< TD rowspan="2">

232.3

< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

乐队演(尖形指示牌、器乐)

< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

舞蹈演论文

< TD>

221

< TD>

193.17

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

舞蹈演学说论论

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机能篇

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演理

< TD />< TD />< TD />< TD />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

演(影片和电视节目)演)文

< TD>

194.17

< TD>

145.17

< TD rowspan="2" />< TD rowspan="2" />< TD width="30" />< TD width="30" />< TD rowspan="2">

182.5

< TD rowspan="2">

182.5

< TD width="30" />< TD width="24" />< TD width="156">

演(影片和电视节目)演)理

< TD>

161

< TD>

147

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演(适合于正式场合的演)文

< TD>

232.5

< TD>

213.67

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演(适合于正式场合的演)理

< TD>

245.67

< TD>

227.17

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涂色于文

< TD>

220

< TD>

195

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231

< TD rowspan="2">

231

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涂色于理

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雕塑文

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248

< TD>

193

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273

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207

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雕塑学说论论

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国画文

< TD>

206

< TD>

189

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奇纳涂色于学说

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< TD rowspan="2" width="73">

报名方式

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专业(系)

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重庆

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四川

< TD width="92" colspan="2">

贵州

< TD width="96" colspan="2">

陕西

< TD>

< TD>

< TD width="33">

< TD width="33">

< TD width="44">

< TD width="48">

< TD width="48">

< TD width="48">

< TD rowspan="8" width="73">

按广泛的部2录取

< TD width="156">

乐队学文

< TD rowspan="2">

659.58

< TD rowspan="2">

636.64

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657

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655

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654.39

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602.19

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607.83

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500.5

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乐队学理

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舞蹈编导文

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舞蹈编导

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广播与电视节目编导

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广播与电视节目头脑

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播音掌管艺术

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683.67

< TD rowspan="2">

624

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播音掌管艺术学说

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按广泛的部1录取

< TD width="156">

画漫画译文登记本

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302

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296

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320.6

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299

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312

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245.6

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269.2

< TD width="48">

262

< TD width="156">

画漫画学说论论论

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艺术字母

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